學．思

長期不寫文章果然會導致退步，最近只是偶爾寫文章，常常就會感受到這種不順，文句不像以前一樣可以一口氣寫很長，論述的思緒也常常會中斷，這真的很可怕，如果有心要鍛煉文筆的人，強烈建議一定要每天寫文章，然後要注意一些重點。

首先是不要太口語，太過口語的文章雖然有助於提升你的親切感，容易閱讀，但是長期下來會讓你的文筆變鈍，只能寫出幼稚園等級的東西，如果你不在意，當然也無所謂。

再來是要設定你的取向，比方說我設定的取向就是，我的文章一定要富含許多想法，而不是通篇論述完之後只有一兩個重點，這樣太空洞了，再來就是一定不要有煽動性，不可以偏重於情感，不要讓閱讀者有激情，這是因為激情可以讓人上癮，但無法改變一個人，我希望讀我文章的人真的有所獲得，如果只是因為沒有激情就毫無所感，那也無所謂。

以前很喜歡一種感覺，在大雨中出門。雖然在這樣的日子，很多人都寧可待在家中，但假設不會太危險的話，在大雨中出門的感覺我還挺喜歡的。

烈日下出門也不錯，我喜歡晴天下的馬路，劃過安全帽的風聲，因為我知道我是出於自己的意志而出門，不論是雨還是烈日，這樣的感覺很棒，因為我沒有被迫在家，我離開家門，因為我自己的意志，那是一種自由的感覺。

有些人在思考的時候不喜歡在家，通常在家會看電視，上網，反而沒有停下來的感覺。如果離開家中到別的地方去，好像就會思考一些什麼。趕車的時候才會去的車站，如果今天只是在那邊作為觀眾，有時會不自在，但某種程度下也能刺激到思考。出於自己的意志選擇自己所在的地方，似乎是不錯的選擇。

過去幾年我一直有一種誤解，我以為學習的開關就好像睡覺的人會自己醒來一樣，應該有一個醒來的時機點，那是自然打開的，但是我忽略了我在準備研究所考試時感受到的狀況，其實學習的開關是在漫長的熱機後打開的，就好像天氣很冷的騎摩托車，一開始總是發不動，或是發動了卻沒有馬力，那都是因為天氣太冷的關係，熱機一下就會順了。

不知道為什麼，我這兩三年都一直處在等待的狀態，等著腦袋的學習開關打開，好像那是到了某一個時候就會打開一樣，但其實不是。大多數人類似的錯誤觀念還包括學習需要智力這一件事情，這部分的癥結點在於沒有正常智力的人是不可能學習的，不過事實上，對於學習，應該放在說一般智力的人，而這些人其實都仍有著超群的潛力未打開。

誰說學習的能力和智力是完全正相關？當然也是有超群智力的人並不熱衷于學習，從結論來看，學習的成果除了智商以外，還有其它相關的因素，像是個性和感知，這些都不能忽略掉。

如果滿分是一百分，我想給它一億分。

商業電影已經流行許久，自從《黑暗騎士》出來後，終於為商業電影下了一個新的註解，也就是說，「其實商業電影也是可以拍得很有深度」。雖然我覺得商業電影仍是商業電影，深度是比其他電影多了一點，但也只是一點點，說是有深度的商業電影要勝過《教父》之類的經典，也是太過誇張了點。畢竟，那是加了點深度的商業電影，雖然我不是說那畢竟仍然是商業電影，但他真正吸引人的地方，與其說是深度，不如說是終於「把商業電影拍出了內涵」來，但真的要說那比例有多少，其實仍是不足夠的。或是可以說，其實這兩種電影是沒辦法比的，就好像《長槍萬里追》裡面的經典槍戰，現代人看了大概會睡著吧？怎樣都不比《重裝任務》中的槍戰來的更加華麗，不過這就是一種價值，去比較這些是很累人的。

猶記得在捷運站裡看到《特攻聯盟》的海報，心中想的是：這是甚麼大爛片？但沒想到看了之後，才發現這是一部有英雄的片子，也是動作片、喜劇片、悲劇片、校園愛情片，是一部超越了所有類型，而提升其內涵使其無可動搖的存在的片子。整片的主軸其實就是一場華麗的復仇劇，也是現代維特少年的煩惱與成長，與其說是英雄片，到不如說他只是有個英雄片的名號，真正的內涵不在於英雄，也不在於華麗的動作與設計，而是那已經超越了《黑暗騎士》的深刻建構。

今天一口氣幹了兩件蠢事。
早上很快樂的拿微積分考卷去班上，大家分數很低一方面讓我很意外一方面又很爽，意外的是題目很簡單，但還是考的不怎麼樣，爽的是別人的痛苦是我的快樂。
結束後我跑去總圖看書，大概十一點半，老闆突然打來。

1.露出獠牙的只是野獸，人不應該露出獠牙。

2.和動物有所區別，人類獲得的不是思考能力或是智慧，而是可能性，更多的可能性。

3.別人再痛我也不會痛(兵藤和尊)。

繼兩大運動品牌後，某E精神居然也發生了最新品在台北沒出現的事件，在新竹看到的新品，在台北卻沒發現。
我可是到了東區的SOGO去呢！
這真的是越來越神奇了，新竹的大遠百真是充滿了驚奇。

話說，台北是不是全台灣東西最新的地方呢？是不是東西更新的最快、新品最快上市的地方呢？
其實不是。
最近發現這個可怕的事實，在新竹看到的新品，像是nike和puma的新品，居然我有在新竹看到，但回到台北卻沒發現。

近期大概都不會寫文章了，直到我讀書和成績都上軌道。

總不能自己考不好還大言不慚吧？

繼續加油！

今天上課的插曲。
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老師：今天是甚麼節日啊？